Lecturas comprensivas
Proyecto para fortalecer la lectura en los niños de primaria
Objetivo: fomentar espacios de lectura y comprensión, donde los estudiantes fortalezcan sus habilidades comunicativas en los aspectos gramaticales, de vocabulario y de análisis de textos.
Dirigido a estudiantes de 4° y 5° grado de primaria.
Área: lenguaje
Vamos a divertirnos a través de la lectura
En este Blog se presentarán diversas lecturas, para que continúes aprendiendo, comprendiendo y analizando textos entretenidos y funcionales,
para que mejores tus competencias y habilidades en lecto-escritura.
Primero, vamos a ver por qué es tan importante leer, y por supuesto, comprender todo lo que lees.
La importancia de la lectura
"La lectura se precisa en sí como un proceso y expansión de la naturaleza intelectual, en el cual intervienen situaciones sensoriales, psíquicas, imaginativas y cerebrales. “Es uno de los procesos informativos, sociales e históricos más importantes que la humanidad ha generado a partir del desarrollo del lenguaje, como producto de la evolución y del trabajo, del idioma o lengua y del invento de la escritura en su configuración como organización social civilizada”, así lo define el historiador, escritor, profesor e investigador colombiano Lizardo Carvajal.
La lectura nos sacude la mente, nos instruye e ilustra, es la práctica más significativa para la memoria, nos contribuyen sapiencias, nos da placer, nos engrandece, pero primordialmente nos hace excelentes personas. Para leer, lo más importante es establecer el interés y el gusto por ella.
En Colombia se cree que la lectura es algo aburrido y agotador, que no influye en la vida diaria de las personas, pero, estamos equivocados, al leer adquirimos conocimientos, ampliamos nuestro vocabulario, mejoramos la ortografía, abriendo puertas en determinados espacios educativos, laborales y sociales. La lectura no solo proporciona información, sino que instruye y forma, generando bases de análisis, reflexión y concentración, jugando con la imaginación del lector, convirtiendo un pasatiempo en un hábito para alcanzar un nivel racional avanzado y desarrollar un sistema intelectual superior.
Para que no sea tomada como una obligación, se debe ejercitar la mente desde muy temprana edad, implementando textos de lectura en jardines, colegios, universidades, pero principalmente en los hogares. Es por ello, que J.K Rowling, creadora de la saga “Harry Potter” tomó la iniciativa de recuperar el gusto por leer, preocupándose específicamente en los más chicos, partiendo desde el punto de vista, que los principales influyentes en la lectura de los niños, son las cabecillas de las familias; “Creo que hay muchas cosas que podemos hacer los padres.
Es muy importante leerles a los niños, así como el simple hecho de tener libros alrededor, que nos vean leer a nosotros, para que no lo vean como algo aburrido sino como algo muy placentero”, dijo la autora. Leer para los niños caracteriza una nueva ilustración de cómo marchan los sucesos y del por qué puede existir un mundo superior al que ya conocen. Les contribuyen opiniones, dogmas y nuevos métodos de reflexión, que funden la percepción del mundo en el que viven, transformando su pensamiento a nivel crítico, manejando la interpretación de la información desde pequeños.
Para desarrollar niveles de lectura en niños, jóvenes, adultos y hasta personas de la tercera edad, es necesario implementar conceptos fonológicos como son las rimas, la unión de sílabas y la división de oraciones, entre otras, para poder alcanzar un análisis alto a la hora de leer un párrafo. Existen diferentes métodos de lectura que te llevan a una compresión lógica y analítica del texto, tal como la técnica de la fijación y es donde se detiene el vistazo para leer, pues en ocasiones, dependiendo de la parte en que fije la vista durante la lectura, puede causar ciertos problemas de concentración.
En el mundo existen miles de autores con extraordinarias obras literarias como “La Divina Comedia” del poeta italiano Dante Alighieri, “Crimen y Castigo” del escritor ruso Fiódor Dostoyevski o la novela de la británica Emily Brontë “Cumbres Borrascosas”, entre muchas otras obras que enamoran a los lectores. En Colombia, hay un sinfín de escritores ostentosos, que juegan con la cotidianidad, jerga, pensamiento e imaginación de cada persona, comenzando con el escritor y ganador del premio “Nobel de Literatura” Gabriel García Márquez y sus más de 50 obras escritas en toda su carrera, de igual manera el literato bogotano Mario Mendoza, recreando lo osado de la capital del país, llamando así la atención de niños, jóvenes y adultos, convirtiéndose en uno de los autores más reconocidos de la nueva era, ubicando su esfuerzo, responsabilidad y admiración de poder, recuperando amor, motivación, gusto y pasión por la lectura de la nación.
Por eso, la lectura es un acompañante vital de nuestras vidas, logrando una modificación en la organización de nuestra razón, creando y fortificando vínculos, conjuntamente para crear nuevos modelos de pensamiento."
Observa el siguiente vídeo, para que sigas comprendiendo la importancia de la lectura.
Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=ENHmHf91yRw
A continuación vas a visitar algunos enlaces para que hagas una bella lectura.
Otras lecturas a las que puedes recurrir, luego de observar los videos y leer nuestros textos.
En esta próxima lectura, disfruta de esta bella historia, escrita por el autor Antoine de Saint - Exupéry. ingresa a su mundo, al mundo maravilloso del Principito y encaja en sus historias para que sea divertido leer y aprender cosas nuevas: palabras, lugares, ideas, sueños... un sin fin de elementos que te invitarán a lugares nuevos.
El principito
Luego, puedes tomar nota de estas actividades y desarrollarlas en una libreta o cuaderno de trabajo que tengas a la mano.
Actividades sobre el libro El Principito
1. Dibuja a la boa como la imaginas al haberse tragado al elefante.
2. ¿Por qué crees que el Principito era tan insistente en sus preguntas?
3. ¿Cuántos planetas visitó durante su recorrido?
4. Imagina un planeta donde tú puedas vivir; qué cosas tendría, qué posibilidades de vida, qué elementos podemos encontrar allá; la idea es que pongas a volar tu imaginación y lo dibujes en tu libreta, además colócale un nombre.
5. escribe el nombre de los habitantes de cada planeta.
6. ¿De qué hablaron el aviador y el Principito en su primer encuentro?
7. Define en tu cuaderno o libreta estas palabras; puedes buscar en tu diccionario o en ayudas digitales.
- Baobabs
- Reproche
- Súbdito
- Ingenuidad
8. ¿Cuántos volcanes tenía el Principito en su planeta?
9. ¿Porqué crees que la flor era tan importante para nuestro Principito?
10. Haz una sopa de letras donde utilices 12 palabras claves acerca de este bello libro, que sean bien representativas o importantes.
Espero que las actividades vayan siendo de tu agrado; vamos a seguir explorando y adquiriendo cosas de tu interés, no dejes de soñar y de leer.
BIBLIOGRAFÍA
- The Idries Shah Fundation. 2015
http://www.idriesshahfoundation.org/es/books-cat/libros-para-ninos/
- The Times of Colombia, Neurolingüística Think in English. 2016
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